幼儿园大班语言小鸡过河教案

幼儿园大班语言小鸡过河教案 幼儿园大班语言小鸡过河教案   1、我在设计这一活动中,打破以往上语言课的常规模式,如先讲故事,再请幼儿答复的方式。我将这个小故事设计成一个游戏,让幼儿作为游戏的主角,在背

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