《十里长街送总理》教学设计十二

《十里长街送总理》教学设计十二 (一)教学目标教学第二、三段，理解含义深刻的词句，感情朗读课文。(二)教学过程1．复习第一段，进人情境。1976年1月1]日，北京城格外肃穆，长安街格外沉寂。成千上