数学小数的意义教案小学四年级

数学小数的意义【教案设计】一、教学目标1.1 知识与能力1.1.1 可以简单地进行小数的加、减、乘、除运算；1.1.2 能够通过实际例子理解小数的表示和意义；1.1.3 能够通过小数的排序和比较，体会