中职幼儿教育学课堂教学模式设计
中职《幼儿教育学》课堂教学模式设计现阶段中职院校由于受生源质量等各方面因素的影响,学生普遍学习目标不明确,不少学生缺乏远大的理想及克服困难的毅力,存在厌学的情绪。他们大部分自制力不足,知识基础薄弱,缺
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