《再别康桥》教学

《再别康桥》教学 　　《》这首诗较为典型地表现了的这种风格特点。诗歌记下了诗人1928年秋重到英国，再别康桥时的情感体验，表现了一种带着淡淡忧愁的离情别绪。 　　1、 引导学生感受康桥柔美秀丽的风光，