幼儿园教学反思五要
幼儿园教学反思五要 1.要以详细的教学活动为根底。教学反思不是抽象的思辨活动,离不开详细的对象.这个对象必须有时间、有地点、有人物、有事件,是在真实情境中发生的“原生态”的教学事实,是由特定时空中
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