启东教育苏教版小学五年级数学上册教案3单元1

南京市瑞金路小学课堂教学教案课题小数的意义和读写法课时1教学目的1、通过学习使学生在分数的根底上相识小数,知道什么是小数,小数的意义,学会分数、小数的互化。2、培育学生的理解空间想象实力。3、训练学生

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