人教版小学语文《笋芽儿》教案及教学反思

教案人教版小学语文《笋芽儿》教案及教学反思一、引言1.1设计意图：通过引入新课程，激发学生的学习兴趣，引导学生进入学习状态。1.2教学方法：采用问题驱动法，让学生在解决问题的过程中学习新知识。1.3