浅谈高职院校音乐鉴赏课程教学改革的思考

浅谈高职院校音乐鉴赏课程教学改革的思考浅谈高职院校音乐鉴赏课程教学改革的思考 摘要:音乐鉴赏就是让学生通过聆听音乐、感受旋律、体验节奏等方式对音乐创作和审美表达进行充分感悟的过程,对学生而言不仅

浅谈高职院校音乐鉴赏课程教学改革的思 考 浅谈高职院校音乐鉴赏课程教学改革的思考 摘要:音乐鉴赏就是让学生通过聆听音乐、感受旋律、 体验节奏等方式对音乐创作和审美表达进行充分感悟的过 程,对学生而言不仅可以愉悦身心,而且还能促进学生完善 人格,激发创造力,对提高学生综合素质具有重要意义。文 章基于上述背景,结合高职院校教学实际,对音乐鉴赏课程 教学的改革途径进行了思考,希望能通过本文的研究,拓展 学生在音乐领域的更高追求,丰富高职教育的内涵。 关键词:高职院校;音乐鉴赏;教学改革 在高职院校中开设音乐鉴赏课程是培养现代化高素质 人才的需要,也是促进高校美育教学发展的主要途径,音乐 鉴赏的目的在于通过音乐促进学生形成正确的审美观念,学 会理解并尊重多元文化,从而培养学生的形象思维、创新意 识和实践能力。但目前很多高职院校音乐鉴赏课程在开展过 程中,教材体系、课程设置、鉴赏模式以及评价考核等方面 均存在诸多问题,无法发挥音乐鉴赏课程在高职院校美育中

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