中等职业学校教学工作诊断项目参考表

中等职业学校教学工作诊断项目参考表诊断项目诊断要素诊断点提示规划目标现状主要诊断点1.办学理念1.1办学定位1.学校类型和层次定位2.专业设置数量与结构3.在校生规模4.社会服务面向、类型、规模1.在

中等职业学校教学工作诊断项目参考表 诊断点提示 诊断 诊断 项目 要素 主要诊断点 规划目标 现状 1. 在校生总数 1. 在校生规模 2. 升学、就业学生占比 1.1 1. 学校类型和层次定位 2. 开设、新增、撤消、停招专业数量 3. 招生专业数量、结构 办学 2. 专业设置数量与结构 3. 专业招生计划:面向、类型、层次、 4. 各专业学生数量分布及趋势 定位 3. 在校生规模 数量等 5. 毕业生去向分布及趋势 4. 社会服务面向、类型、规模 4. 社会服务类型、规模 6. 各类社会服务数量统计及趋势 1. 辍学学生比例及趋势 1. 知识、能力、素质标准 1. 当年毕业率 2. 应届毕业生双证书获取率 1.2 2. 毕业生双证书平均获取率 2. 当年毕业生双证书获取率 3. 应届毕业生就业率及趋势 人才培 3. 毕业率 3. 当年毕业生就业率 1. 4. 应届毕业生对口率及趋势 养目标 4. 毕业生平均就业率 4. 毕业生对口率 办学 5. 上届毕业生满意度及趋势 5. 毕业生平均就业对口率 理念 1. 德育工作机构、队伍建设情况 2. 德育课程开设情况及其建设成果 1. 学校德育目标、内容、途径 1. 当年德育课程建设计划 3. 德育工作队伍建设成效 2. 德育工作队伍建设 2. 当年班主任队伍建设计划 1.3 4. 应届毕业生体质实际达标率 3. 体质达标率 3. 在校生体质达标率 素质 5. 当年学生实际违纪率 4. 学生违纪率控制目标 4. 当年学生违纪率控制目标 教育 6. 当年创新创业教学建设成果 5. 创新创业教学建设 5. 当年创新创业教学建设计划 7. 已建成素质教育标志性成果 6. 素质教育标志性成果 6. 当年标志性成果建设计划 8. 社会实践活动开设情况及成果

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