《小学高段阅读教学中培养学生语感的策略研究》研究报告

《小学高段阅读教学中培养学生语感的策略研究》研究报告吴家山第四小学 江志一、问题的提出本课题的提出是基于以下几个方面的思考：1、语文课程标准的要求《语文课程标准——前言》指出：“语文课程应培育学