一年级下数学教学反思100以内数的加减法_人教新课标-经典教学教辅文档

《100之内数的加减法》教学反思算法多样化是近年来小学数学教学改革中最易引发争议的焦点成绩。算法多样化是《数学课程标准》所倡导的教学理念，按照这样的教学，不仅有益于培养先生 独立考虑的能力，有益于先生