五年级数学下册分数的产生教案人教新课标版
单元课题分数的意义和性质课时安排 教学目标(知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观)1.知道分数是怎样产生的,理解分数的意义,明确分数与除法的关系。2.认识真分数和假分数,知道带分数是一部分假分数的
五年级数学下册分数的产生教案人教新课标版