全等三角形的性质和判定教案

卓尔教育教师教学辅导教案 编号： 授课教师日 期时 间 学 生年 级科 目课 题全等三角形的性质和判定 教学目标1．理解全等三角形及其对应边、对应角的概念；能准确辨认全