活动反思大熊山

活动反思大熊山活动反思大熊山活动设计背景　帮助幼儿更好地感受“近大远小”的现象，提高集体学习活动的效果　活动目标　突现经验性，强调幼儿更适宜于通过运用多种感官，以直接体验和自主操作为主的活动性

活动反思大熊山 活动反思大熊山 活动设计背景帮助幼儿更好地感受“近大远小”的现象， 提高集体学习活动的效果 活动目标 突现经验性，强调幼儿更适宜于通过运用多种感官，以直 接体验和自主操作为主的活动性的学习方式。 教学重点、难点 使幼儿形成良好的倾听态度、习惯和技能 活动准备 故事图片音乐 活动过程（活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所 有对话、活动逐字记录，但是应该把活动的主要环节很清楚