培养学生是非观

浅谈小学生是非观的培养渝中区解放小学 刘畅教育学家赫尔巴特认为“教学最高最后的目的包含在这一概念之中——德行。”这句话道出了教学的真谛，时代的进步为当代的孩子提供了优越的条件，也冲击了传统的是非观。孩