科学教学：幼儿园托班数学教案前后认知教学探究

科学教学：幼儿园托班数学教案前后认知教学探究。一、教学目标1、了解幼儿园托班数学教学的特点，掌握数学教学应注重幼儿的认知发展。2、学习了解前后认知教学法的基本理论和操作方法。3、了解前后认知教学在幼儿