有感情朗读课教学设计

有感情朗读课教学设计有感情朗读课教学设计　　教学目标：　　1.朗读的意义和基本方法。　　2.在朗读中加深对课文的印象和理解　　教学环节：　　听，听读美文，走入声音世界。　　识，揭开“朗读