合理情绪疗法案例(2)

合理情绪疗法案例她是一名高一学生,独生女.聪明 活泼,个性好强.上高中前与父母同 住,父母对她较为了宠爱,在各方面都 尽量满足她的要求,同时对她的期望 也很高.她从小学一年级起担当班里 的小队长,每年