七年级道德与法治下册 第五单元 珍惜特殊保护 第14课 筑起“防火墙”第2框 依法进行自我保护导学案 苏教版

第二框 依法进行自我保护年级：七 学科：思品 依法进行自我保护学习目标：1.学习并掌握在特定情况下自我保护的方法。2.学习并掌握在特定情况下

第二框 依法进行自我保护 年级学科 ：七 ：思品 依法进行自我保护 学习目标： 1.学习并掌握在特定情况下自我保护的方法。 2.学习并掌握在特定情况下获得法律帮助的途径。 一、浏览学案、明确目标。 二、自学 1、基础知识训练 （1）依法进行自我保护，要求我们在面临险境、合法权益受到侵害时，要 要以 为第一原则。 （2）依法进行自我保护，要学会用 维护自身的合法权益。 （3）维护合法权利的途径是多种多样的， 就是一种重要方式。 （4）青少年面临险境，合法权益受到侵害时，应怎么办？ （5）中学生上网有哪些利和弊？ 2、随堂练习。 （1）《中国青年报》披露，北方某大城市的一项专题调查表明，在校学生中50%有过被 校内外不法分子敲诈、勒索、抢劫、搜身、欺侮及其他滋扰经历。假如你也遇到类似情 况，你应该 （） ①忍气吞声，自认倒霉 ②敢于、善于同违法犯罪行为作斗争 ③力求在保存自己的前 提下，巧妙地或者借助社会力量将不法分子抓获 ④找几个朋友伺机报复 1 A、②③ B、①②③ C、①②④ D、①③④ （2）放学的路上，14岁的杨明看到几个社会青年正在勒索并殴打自己的同桌小刚，杨