教学设计：五年级上册第10课诗情画意

教学设计：五年级（上册）第10 诗情画意　　教学设计：五年级（上册）第10诗情画意　　教材分析　　本有跨学科的特点是诗与画的融合。中国古人有“诗画同源”说，强调诗画间的互通与互借的密切关系。说明了