爬山虎的脚教学设计

《爬山虎的脚》教学设计李会周教材分析：这篇讲读课文，按照从整体到部分，再到细节的顺序观察，介 绍了爬山虎的特点，着重介绍了它的“脚工写了 “脚”的生长部位、 形状和作用。教学不仅要让学生读懂课文，还要