四年级上册数学教学反思 整数四则混合运算｜苏教版

《整数四则混合运算》教学反思二十一世纪的文盲不再仅仅指没有知识的人，而是不会获取知识的人。所以 给学生终身行走的名片——让学生学会学习、学会探索、学会合作，是本节数学 课的重要价值追求。1.努力实现三