舒琴论文《转变管理观念,促进教师的可持续性发展》

转变管理观念，促进教师的可持续性发展[摘要]：众所周知，教育的问题，归根结底就是教师问题。教师是优质高效的幼儿教育最主要、最直接的创造者，加强教师队伍的专业素质培养和发展，是幼儿园求生存，求发展的当务