《坐井观天》教学反思_71

《坐井观天》教学反思（精华）《坐井观天》教学反思　身为一位优秀的老师，我们要有一流的课堂教学能力，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，教学反思要怎么写呢？下面是小编精心整理的《坐井观天》教学

《坐井观天》教学反思 （精华）《坐井观天》教学反思 身为一位优秀的老师，我们要有一流的课堂教学能力， 通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，教学反思要怎 么写呢？下面是小编精心整理的《坐井观天》教学反思，仅 供参考，欢迎大家阅读。 《坐井观天》教学反思1 《坐井观天》是语文S版二年级下册的一则寓言故事， 它以浅显的故事说明了一个深刻的道理。课文主要通过小鸟 和青蛙的三次对话，来争论天到底有多大的问题。如何在一 节课中，让学生自主、愉悦地读懂寓意，品味语言呢？ 1.借助多媒体，学习生字词 识字写字是低年级阅读教学的重点，在教学中，为了能 使学生乐于学习字词，我借助多媒体课件，营造轻松、有趣