五年级语文工作总结第二学期(19篇)

五年级语文工作总结第二学期（精选19篇）五年级语文工作总结第二学期篇1在学校领导的直接指导下，这一学年来，我在做好教学工作的同时，也尽心、尽力地做好五⑼班的班主任工作，根据这一学年的班主任经历，现将这

19 五年级语文工作总结第二学期（精选篇） 五年级语文工作总结第二学期篇 1 在学校领导的直接指导下，这一学年来，我在做好教学工作的同时，也尽心、 尽力地做好五⑼班的班主任工作，根据这一学年的班主任经历，现将这一学年来班 主任工作总结如下： 一、培养有责任心的班干部，工作实行精细化责任制。 怎样才能使教学工作和班级管理工作做到两手抓，并两手都抓得稳，抓得圆满， 能让我们在处理班里各种繁杂事务的同时能抽出更多的时间研究备课，研究课堂， 有更多的时间辅导学困生。这就需要有一批得力的班干部了，培养好小干部，对班级 管理做好指导。 而作为班主任，一定要充分相信学生，放手让学生去做，这样培养锻炼了学生 的处事能力，如班长的统领和协调检查；纪律委员的时时监督管理课堂；学习委员的 学习带动，作业的督导，早读及写字课的课堂指导;小组长的作业检查和作业收交， 保卫兵时时对教室的保洁等等。 给班干部足够的空间时间去做自己份内的班级事务，当他们做不好或做不对时， 我首先指出他们的误点，再鼓励，指导他们，给他们机会继续做下去，既在同学面前 树立他们的权威形象，又可以促使他们做得比以前更好，使他们的责任心更强。 二、促进学生上进的思想教育，在鼓励中求进步。 在学校大队部的指导下，每周都有一个主题班会，我以奖励制度调动每一位学 生对每周的主题活动的参于，对表现得好的，较好的给予评价和