作文大全_作文教学程序化

作文教学程序化　　——“读、导、写、评一条龙”  长期以来，作文教学存在着三大弊端：一是作文教学缺乏科学的训练体系，存在着盲目和随意性；二是作 文教学不得法，阅读和写作脱节，学生视作文为畏途；三是作