【教育资料】小学四年级语文《游园不值》教学设计3

【教育资料】小学四年级语文《游园不值》教学设计31、引导学生通过反复朗读古诗，体会诗歌的意境，了解诗歌的意思，培养学生自学能力。2、入情入境学习古诗，培养学生的创新能力，想象能力以及互相交往、合作学习