集体唱响《欢迎歌》——大班音乐教案分享

近日，在某小学的大班音乐课上，教师试行了一种新鲜的教学方式——集体唱响《欢迎歌》。据了解，这一教案的设计理念旨在通过音乐，增强学生的团队意识和集体荣誉感，激发学生学习音乐的兴趣，提高音乐素养和表现能力