鸡兔同笼教案

“鸡兔同笼”教学设计一、教材分析:鸡兔同笼问题是我国民间流传下来的一类数学妙题,它集题型的 趣味性、解法的多样性、应用的广泛性于一体,具有训练智能的教育 功能和价值,是实施开放式教学的好题材。二、学情

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