精神科新护士评判性思维能力培养效果分析

精神科新护士评判性思维能力培养效果分析 精神科新 【摘要】 目的 探讨精神科新护士评判性思维能力的培养方法。 方法 利用循证护理系统性提问对新护士开展精神护理案例学习，培养识别临床推理的评判性思维