小班美术活动蛋宝宝穿彩衣教案反思

小班美术活动蛋宝宝穿彩衣教案反思小班美术活动蛋宝宝穿彩衣教案反思主要包含了活动背景，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习使用剪贴的方法大胆地为蛋宝宝进行装饰，适合幼儿园老师们上小班美术活

小班美术活动蛋宝宝穿彩衣教案反思 小班美术活动蛋宝宝穿彩衣教案反思主要包含了活动背景，活动 目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习使用剪贴的方法 大胆地为蛋宝宝进行装饰，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快 来看看蛋宝宝穿彩衣教案吧。 活动背景： 一天，和小朋友玩鸡妈妈和小鸡的游戏，阳阳突然问：老师， 小鸡是鸡妈妈生的吗？是鸡妈妈生的！对！小朋友喊着，不对，是鸡 蛋里出来的！昕昕一个人发表了不同的意见。孩子们有了自己的问题， 而且争论开来，根据幼儿的兴趣火花，我们产生了《可爱的蛋宝宝》 的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的 奥秘。我给蛋宝宝穿彩衣是这一主题活动中的一个小活动。幼儿正确 经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此， 根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手，在进行该活动 设计时，努力创设了真真假假、真假难辨的场景，以达到更佳的活动 效果。 活动目标： 1 、学习使用剪贴的方法大胆地为蛋宝宝进行装饰。 2 、在情景式的游戏活动中发展综合能力。 1