社区管理社区实践报告(31)[修改版]

第一篇：社区管理社区实践报告 (31)社区管理实践报告姓名：旦增益嘎班级：行政管理（1）班学号：长城花园社区实践报告一丶实践目的：社区实践被视为高校培养新世纪优秀人才的重要途径，社会实践活动是学校教育