人教版小学数学五年级上册用计算器探索规律导学案教学案设计

人教版小学数学五年级上册《用计算器探索规律》导学案教学案设计   第三单元5 用计算器探索规律上课解决方案导学案设计课题 用计算器探索规律 课型 新授课 设计说明   1.让学生充分经历发现规律的过程

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