初中数学做练习学习方法讲解

初中数学做练习学习方法讲解 　　要想学好数学，必须多做练习，但有的多做练习能学好，有的同学做了很多练习仍旧学不好，究其因，是“多做练习”是否得法的问题，我们所说的“多做练习”，不是搞“题海战术”。后者

初中数学做练习学习方法讲解 要想学好数学，必须多做练习，但有的多做练习能学好，有的 同学做了很多练习仍旧学不好，究其因，是“多做练习”是否得法 的问题，我们所说的“多做练习”，不是搞“题海战术”。后者只 做不思，不能起到稳固概念，拓宽思路的作用，而且有“副作 用”：把已学过的知识搅得一塌糊涂，理不出头绪，浪费时间又收 获不大，我们所说的“多做练习”，是要大家在做了一道新颖的题 目之后，多想一想：它终究用到了哪些知识，是否可以多解，其结 论是否还可以加强、推广，等等，还要真正掌握方法，切实做到以 下三点，才能使“多做练习”真正发挥它的作用。 课本上的每一道练习题，都是针对一个知识点出的，是最根本 的题目，必须熟练掌握；课外的习题，也有许多基此题型，其运用 方法较多，针对性也强，应该能够迅速做出。 许多综合题只是假设干个基此题的有机结合，基此题掌握了， 不愁解不了它们。 数学是思维的世界，有着众多思维的技巧，所以每道题在命 题、解题过程中，都会反映出一定的思维方法，如果我们有意识地 注重这些思维方法，时间长了头脑中便形成了对每一类题型的“通 用”解法，即正确的思维定势，这时在解这一类的题目时就易如反 掌了；同时，掌 握了更多的思维方法，为做综合题奠定了一定的根底。 综合题，由于用到的知识点较多，颇受命题人青睐。 做综合题也是检验自己成效的有力工具，通过做综合题，可以 知道自己的缺乏所在，弥补缺乏，使自己的数学水平不断提高。 “多做练习”要长期坚持，每天都要做几道，时间长了才会有