说课比赛评分标准

㈠教材分析15%⑴教材的地位及作用涵义:阐明本节内容在整个知识系统或本册教材或本章中的地位。学生在刚刚学到哪些知识的基础上 讲解这段内容,前后知识的联系。本节内容在整个教材中处于什么样的位置,对于发展

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