《6和7的认识》

课题 6和7的认识教学目标 1、通过观察、操作、演示,使学生正确地数出数量是6、7的物体的个数,会读、会写这两个数,并会用这两个数表示物体的个数或事物的顺序和位置,会比较它们的大小。 2

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