以“仿·画”为翼,让学生在写作天地间自由飞翔——小学一年级写话训练初探

以“仿·画”为翼,让学生在写作天地间自由飞翔——小学一年级写话训练初探标题：以“仿·画”为翼，让学生在写作天地间自由飞翔——小学一年级写话训练初探摘要：本文以小学一年级写作训练为探索对象，通过仿写与画