2021-2022学年安徽省合肥市巢湖建华中学高一语文下学期期末试卷含解析

2021-2022学年安徽省合肥市巢湖建华中学高一语文下学期期末试卷含解析一、 现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成下列小题。材料一:日前,文化部在其官网首页发布《各地贯彻落实<中华

(摘编自李媛《非遗文化传承路在何方》,2017年2月15日《大众日报》) 学年安徽省合肥市巢湖建华中学高一语文下学期期 2021-2022 末试卷含解析 材料三: 《中国诗词大会》的成功形象地告诉我们一个道理,只要优秀传统文化能够借鉴现代模式,激发 一、现代文阅读(分,共题) 353 出人们的兴趣,就能打造成现代时尚,就能成为“网红”,就能很好地“圈粉”。我们应该做好非遗 1. 阅读下面的文字,完成下列小题。 +互联网这个加法,让非遗的文化魅力在互联网靓丽起来、普及起来、传播起来。可以采用动画开 材料一: 发、趣味知识比拼、全国非遗知识接龙等方式,非遗在互联网火了,关注的人就多了。 日前,文化部在其官网首页发布《各地贯彻落实&lt;中华人民共和国非物质文化遗产法&gt;情况评估报 (摘编自殷建光《落实&lt;非遗法&gt;还需做加法》,2017年2月16日南方网) 告》(以下简称《报告》)。《报告》显示,《中华人民共和国非物质文化遗产法》(以下简称《非 7. 下列对上述材料的理解,不正确的一项是 遗法》)颁布五年来,各地落实情况喜忧参半。 A. 材料一显示,《非遗法》实施后,多省颁布了地方性法规,财政投入逐年增加,这是可喜的现 2011年6月1日,《非遗法》正式实施。为掌握法律实施五年来的落实情况,总结经验、发现问 象。 题、解决问题,文化部于2016年组织开展了《非遗法》贯彻落实情况检查,并委托中国非物质文化 B. 材料二认为,从非遗传承人收入不高的情况可以看出,大众对于传统文化接受度还有待提高。 遗产保护中心对贯彻落实情况进行评估。 C. 材料三提出,非遗文化要吸引大众,可借助现代传播手段,打造成现代时尚,这样也能够很好地 评估报告显示,截至2016年8月31日,全国有24个省(区、市)颁布了非遗的地方性法规共72 “圈粉”。 部。其中,17个省(区、市)的省级法规是在《非遗法》实施后制定的。但是,从全国范围看,法律 D. 三则材料表明,非遗保护需要非遗传承人有创新能力,更需要他们有不计报酬的无私奉献精神。 法规体系尚不完善,北京市、天津市、内蒙古自治区、吉林省、海南省、四川省、青海省7省(区、 8. 下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是 市)省级非物质文化遗产地方性法规尚未出台,立法工作亟待推进。 A. 三则材料都直面非遗保护的现实困境,材料二、三针对材料一提出的问题给出了具体的解决办 评估报告显示,2011年至2015年底,全国各省级财政累计投入163731万元,有10省(市)累 法。 计投入5000万元以上。尽管五年来,各省财政投入逐年增加,但是依然不能满足实际工作的需要, B. 三家媒体都关注非遗保护这一文化热点,与国家重视传承发展优秀传统文化的思想一致,体现了 各省普遍存在保护经费不足的问题。 媒体的社会责任感。 截至2016年,文化部命名了四批共1986名国家级非遗项目代表性传承人,各省(区、市)批准 C. 三则材料来源不同,有报纸,有网站,但遣词造句都很规范,语言朴实通俗,三者的语言风格是 公布了14928名省级非遗项目代表性传承人。评估报告显示,非遗代表性传承人老龄化问题较为突 一致的。 出,在世的国家级代表性传承人中超过70周岁的已达50%以上,开展传承人抢救性记录工作迫在眉 D. 材料一提出了立法工作有待推进、保护经费不足、非遗面临失传等问题,旨在引起地方政府对非 睫。有些传承人在抢救性记录过程中,就已经离开人世;一些传承人年事已高,无法完全展现技艺。 遗保护的重视。 部分艺术院团改制后,面临着经营压力,有的传承人待遇因此受到影响,出现了无人肯学、后继乏人 E. 材料二肯定了非遗传承人在面临困境时自寻出路的精神,也含蓄地批评了大众对非遗保护工作的 的状况。 不重视。 (摘编自李韵《&lt;非遗法&gt;颁布五年落实情况喜忧参半》,2017年2月15日《光明日报》) 9. 如何保护和传承非物质文化遗产?请根据上述材料谈谈你的看法。 材料二: 参考答案: “我们就是要把非遗文化传承作为工作、作为职业,通过现代工作室的打造和经营,希望能够找 7. D8. BD 到一条非遗文化传承的职业化道路,避免因为入不敷出、生活难以为继而面临失传的窘境。”糖画传 9. ①政府推进立法工作,增加保护经费;②加强对非遗传承人的培养,非遗传承人也要坚守传统文 承人高光耀说。虽然近两年商业演出市场机会增多,但是相比于其他演出形式,他们的收入不算高, 化,并创新传统手艺及经营方式;③借助现代传播手段,吸引大众关注;④需要有更多社会力量投入 由此可以看出大众对于传统文化的接受度还有待提高,而这其中,既需要传承人自身的坚持与创新, 非遗保护中。 也需要更多社会力量投入。

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(摘编自李媛《非遗文化传承路在何方》,2017年2月15日《大众日报》)学年安徽省合肥市巢湖建华中学高一语文下学期期2021-2022末试卷含解析材料三:《中国诗词大会》的成功形象地告诉我们一个道理,只要优秀传统文化能够借鉴现代模式,激发一、现代文阅读(分,共题)353出人们的兴趣,就能打造成现代时尚,就能成为“网红”,就能很好地“圈粉”。我们应该做好非遗1.阅读下面的文字,完成下列小题。+互联网这个加法,让非遗的文化魅力在互联网靓丽起来、普及起来、传播起来。可以采用动画开材料一:发、趣味知识比拼、全国非遗知识接龙等方式,非遗在互联网火了,关注的人就多了。日前,文化部在其官网首页发布《各地贯彻落实<中华人民共和国非物质文化遗产法>情况评估报(摘编自殷建光《落实<非遗法>还需做加法》,2017年2月16日南方网)告》(以下简称《报告》)。《报告》显示,《中华人民共和国非物质文化遗产法》(以下简称《非7.下列对上述材料的理解,不正确的一项是遗法》)颁布五年来,各地落实情况喜忧参半。A.材料一显示,《非遗法》实施后,多省颁布了地方性法规,财政投入逐年增加,这是可喜的现2011年6月1日,《非遗法》正式实施。为掌握法律实施五年来的落实情况,总结经验、发现问象。题、解决问题,文化部于2016年组织开展了《非遗法》贯彻落实情况检查,并委托中国非物质文化B.材料二认为,从非遗传承人收入不高的情况可以看出,大众对于传统文化接受度还有待提高。遗产保护中心对贯彻落实情况进行评估。C.材料三提出,非遗文化要吸引大众,可借助现代传播手段,打造成现代时尚,这样也能够很好地评估报告显示,截至2016年8月31日,全国有24个省(区、市)颁布了非遗的地方性法规共72“圈粉”。部。其中,17个省(区、市)的省级法规是在《非遗法》实施后制定的。但是,从全国范围看,法律D.三则材料表明,非遗保护需要非遗传承人有创新能力,更需要他们有不计报酬的无私奉献精神。法规体系尚不完善,北京市、天津市、内蒙古自治区、吉林省、海南省、四川省、青海省7省(区、8.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是市)省级非物质文化遗产地方性法规尚未出台,立法工作亟待推进。A.三则材料都直面非遗保护的现实困境,材料二、三针对材料一提出的问题给出了具体的解决办评估报告显示,2011年至2015年底,全国各省级财政累计投入163731万元,有10省(市)累法。计投入5000万元以上。尽管五年来,各省财政投入逐年增加,但是依然不能满足实际工作的需要,B.三家媒体都关注非遗保护这一文化热点,与国家重视传承发展优秀传统文化的思想一致,体现了各省普遍存在保护经费不足的问题。媒体的社会责任感。截至2016年,文化部命名了四批共1986名国家级非遗项目代表性传承人,各省(区、市)批准C.三则材料来源不同,有报纸,有网站,但遣词造句都很规范,语言朴实通俗,三者的语言风格是公布了14928名省级非遗项目代表性传承人。评估报告显示,非遗代表性传承人老龄化问题较为突一致的。出,在世的国家级代表性传承人中超过70周岁的已达50%以上,开展传承人抢救性记录工作迫在眉D.材料一提出了立法工作有待推进、保护经费不足、非遗面临失传等问题,旨在引起地方政府对非睫。有些传承人在抢救性记录过程中,就已经离开人世;一些传承人年事已高,无法完全展现技艺。遗保护的重视。部分艺术院团改制后,面临着经营压力,有的传承人待遇因此受到影响,出现了无人肯学、后继乏人E.材料二肯定了非遗传承人在面临困境时自寻出路的精神,也含蓄地批评了大众对非遗保护工作的的状况。不重视。(摘编自李韵《<非遗法>颁布五年落实情况喜忧参半》,2017年2月15日《光明日报》)9.如何保护和传承非物质文化遗产?请根据上述材料谈谈你的看法。材料二:参考答案:“我们就是要把非遗文化传承作为工作、作为职业,通过现代工作室的打造和经营,希望能够找7.D8.BD到一条非遗文化传承的职业化道路,避免因为入不敷出、生活难以为继而面临失传的窘境。”糖画传9.①政府推进立法工作,增加保护经费;②加强对非遗传承人的培养,非遗传承人也要坚守传统文承人高光耀说。虽然近两年商业演出市场机会增多,但是相比于其他演出形式,他们的收入不算高,化,并创新传统手艺及经营方式;③借助现代传播手段,吸引大众关注;④需要有更多社会力量投入由此可以看出大众对于传统文化的接受度还有待提高,而这其中,既需要传承人自身的坚持与创新,非遗保护中。也需要更多社会力量投入。
7.试题分析:题干是“下列对上述材料的理解,不正确的一项是”,是考查学生对文本内容的理解供其采掇,而要归断章取义,雅俗兼收,串合无痕,乃悦人耳。”杂剧展现的是广阔的社会生活画和概括能力。D项“三则材料表明……更需要他们有不计报酬的无私奉献精神”说法错误,从材料二面,故须兼收并蓄,雅俗共赏,便是所谓“情词稳称之难”。王国维激赏《窦娥冤》第二折的〔斗虾可见非遗传承人也需要增加收入,且三则材料都没有“要非遗传承人不计报酬”之意。故选D。蟆〕等曲,说:“此一曲直是宾白,令人忘其为曲,元初所谓当行家,大率如此。”王国维是真正读8.试题分析:题干是“下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是”,是考查学生筛选整合懂读透了元曲,他不仅将其当作戏剧的文学剧本来读,且当成美文来读:“由是观之,则元剧实于新文中信息,概括分析材料相关内容要点能力。要求选出“正确”“两项”,A项,说法不正确。材料文体中自由使用新言语,在我国文学中,于《楚辞》《内典》外,得此而三。”一提出的问题较多,材料二、三只是从一个角度探寻出路,没有给出所有问题的解决办法;C项,王氏在《宋元戏曲考》中说:“元曲之佳处何在?一言以蔽之,曰自然而已矣。”同一著作中,“三则的语言风格是一致的”说法错误,材料三用了一些网络语言,如“网红”“圈粉”等,不能说他又指出“元剧最佳之处……亦一言以蔽之,曰有意境而已矣”。足见王氏的“自然”与“意境”是其语言风格与其他两则材料一致;E项,“材料二……也含蓄地批评了大众对非遗保护工作的不重密切相关的。但是,元杂剧的“自然”与“有意境”又与诗词文赋不同,这就是它总体风格上的恣视”说法错误,材料二没有批评大众的意思。故选BD。纵、奔放、朴野、犷悍,即本质上的自然之美,本色之趣。这个特点,比较集中地体现在其艺术语言9.试题分析:题干是“如何保护和传承非物质文化遗产?请根据上述材料谈谈你的看法”,是考查方面。明初无名氏的《贫富兴衰》第一折〔点绛唇〕以下三曲,起手不凡:“四玲云迷,雪花飘坠;学生探究文本中的某些问题,提出自己的见解的能力。谈看法,应依托于文本,筛选语意要点,分条长空内,柳絮纷飞,裁剪的鹅毛碎。”将雪景描写与人物内心活动溶成一片,用语精炼,比喻恰切,陈述。根据材料一第3、4段“法律法规体系尚不完善”“立法工作亟待推进”“保护经费不足”等真可与《水浒传》中“风雪山神庙”的描写相媲美。信息,可从立法与财政收入的角度来谈看法。材料一第5段指出“非遗代表性传承人老龄化问题较为“自然”之誉当然包括剧作家深刻敏锐的思想感情,“意境”说也与戏剧情境、人物命运以及矛突出”“有的传承人待遇因此受到影响,出现了无人肯学、后继乏人的状况”,材料二指出“需要传盾冲突相联系,语言文字自然是情感与思想自然的外化,而深层的东西当然是思想感情和内容。承人自身的坚持与创新”,据此可从加强非遗传承人的培养、创新传统手艺及经营方式的角度来谈看(摘编自王星琦《元明杂剧的独特魅力》)法。材料二还明确提出“需要更多社会力量投入”,材料三则提出让传统文化借鉴现代模式,吸引大1.下列对于原文内容的理解和分析,正确的一项是()众关注。A.宋元以后,戏曲小说取代诗文而占据文坛统治地位,使文坛面貌发生了根本性变化。点睛:所谓“探究”,就是有“我”有“思”,探索追寻。既然是探究题目,探究结论就应该是富有B.元明杂剧表现出的“诗的戏剧”的特点,是指曲词与表演艺术的水乳交融。个性色彩的。学生在答题时,只要不脱离文本,只要不是消极的,只要言之有理,言之有据都视为正C.诗、词、曲一脉相承却又各有特点,但曲作为新的艺术形式,又具有特殊性。确答案。所以,做题时,一定多角度考虑问题,要敢于陈述自己的见解,且言之有理,能自圆其说。D.元杂剧的“自然”特指语言文字上的自然之美、审美之趣,即奔放、朴野的艺术风格。2.阅读下面的文字,完成下列小题。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()在杂剧产生以前,正统的诗文一直占据着文坛的统治地位,而宋元时期戏曲小说的逐渐勃兴,可A.文章采用总分的论证结构讨论元明杂剧的独特魅力,论证思路清晰严谨。以说从根本上改变了这种状态。读元明杂剧,既要看到它与我国传统文学艺术的联系,更要注重它的B.文章分析了杂剧与诗词的联系与区别,并较为详细地阐述了杂剧特殊性的表现。特殊性。C.文章采用举例论证和道理论证的方法,通过丰富的论据使观点显得更为真实可信。说到联系,我们不能不注意到古老的诗歌传统对元明杂剧的深刻影响,它首先是诗的戏剧,是D.对于杂剧的分析,文章兼及艺术和内容两个层面,对内容的分析是其更重要的目的。“美文舞蹈的、诗韵兼全的”一种艺术形式。元明杂剧不仅汲取了诗词歌赋的韵律之美、意境之美,3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()还熔铸了诗的灵魂和精神。只要认真读一读《西厢记》《汉宫秋》等杰作中优美的曲词,就不难领略A.按照何良俊的观点,《倩女离魂》的曲词充分体现了郑光祖对诗歌传统的借鉴和超越。到这一点。如明人何良俊评郑光祖的《倩女离魂》之〔圣药王〕曲曰:“清丽流便,语人本色;然殊B.元明杂剧必须与表演艺术相互交融,这既一种约束限制,也为其发展带来机遇。不浓郁,宜不谐于俗耳也。”C.只有真正读懂、读透元曲的人,才能体会到杂剧曲词的“稳称之难”,进而欣赏其美。然而,元明杂剧毕竟是一种新的艺术形式。它的曲词必须与情境、矛盾冲突以及人物形象塑造有D.《窦娥冤》中窦娥临终发下三桩誓愿,由此可以看出王国维评价元曲时所谈的意境。机结合起来,甚至必须与表演艺术水乳交融。《元曲选》的编订者臧晋叔谈到:“词本诗而亦取材于参考答案:诗,大都妙在夺胎而止矣。曲本词而不尽取材焉,如六经语、子史语、二藏语、稗官野乘语,无所不1.C2.D3.A
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