幼儿园小班科学《好玩的冰》教案

幼儿园小班科学《好玩的冰》教案根据《指南》所提倡的“应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习” ,我们设计了本次活动“好玩的冰” 。通过两次探索:玩冰——冰中取礼物,让孩子们在与冰的

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