五年级语文《迟到》教学设计教案

五年级语文《迟到》教学设计教案 　　文章以倒叙方式，回忆和描述了“我”童年上学因赖床而挨打的往事，写父亲对“我”管教很严厉又很疼爱，表达出“我”对深沉父爱的理解和感受。下面就是给大家带来的五年级语文《