浅谈语文教学中阅读与写作的关系
浅谈语文教学中阅读与写作的关系 阅读和写作,是语文教学的一体两面。 即是说,阅读和写作在语文教学中都是不可或缺的,阅读是写作的基础和借鉴,写作是阅读的升华和创造。 “劳于
浅谈语文教学中阅读与写作的关系 阅读和写作,是语文教学的一体两面。 即是说,阅读和写作在语文教学中都是不可或缺的,阅读是写作 的基础和借鉴,写作是阅读的升华和创造。 “劳于读书,逸于作文”即阐明了阅读和写作的密切关系。 叶圣陶先生说:“学生须能读书,须能作文,故特设语文课以训 之”。 读写是语文教学永恒的主题,是语文教学的归依,其重要性不言 而喻。 但在实际的语文教学中,常令语文教师感到困惑的是究竟孰重孰 轻?在语文教学过程中表现出来的是,常常是为阅读而阅读,为作 文而作文,将二者割裂开来,各自呈现单边性,结果花了大量的精 力去训练培养学生二者的能力,效果均不佳。 在语文教学中,虽然二者所承担的教学任务不同,各有侧重,阅 读教学侧重于培养学生的理解能力,作文教学侧重于培养学生的表 达能力,但二者是相互促进、相互依存的。

