呼风唤雨的世纪教学设计

《呼风唤雨的世纪》教学设计一、 导入：1、 同学们，在上课之前，老师问大家一个问题，你们几岁啦？都是哪一年出生的呀？那你们出生的那一年是属于哪个世纪啊？世纪：施计算年代的单位，一百年为一个世纪。那你