【教育资料】六年级语文下册教案《只拣儿童多处行》反思

【教育资料】六年级语文下册教案《只拣儿童多处行》反思设计的成功之处：1、 夯实字词的设计字词是基础，高年级同样要重视字词的教学。只不过，在高年级，字词教学不是重点而已。要求也与低中年级不同。这篇课文，