2022小学六年级语文教案——《“红领巾”真好》教学设计1

小学六年级语文教案——?“红领巾〞真好?教学设计1 　教学要求　1．学会本课9个生字和9个词语，认识7个字。　2．正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。　3．理解课文内容，懂得小鸟是我们的好

小学六年级语文教案——?“红领巾〞真好?教 学设计1 教学要求 1．学会本课9个生字和9个词语，认识7个字。 2．正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 3．理解课文内容，懂得小鸟是我们的好朋友。教育学生保护 鸟类，不让它们受到伤害。 教学重点难点 重点是通过课文的学习，使学生懂得我们要保护鸟类，并能有 感情地朗读和背诵课文；指导识字、写字。 难点是有些词语不容易理解。 课前准备 1．组织学生参观动物园，重点观察鸟类，了解它们的外形和 活动特点。 2．生字词卡片，朗读课文的录音带。 教学时间2课时 教学过程 第一课时 一、导入新课 1