《那片绿绿的爬山虎》语文教学反思1

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《那片绿绿的爬山虎》语文教学反思1 《那片绿绿的爬山虎》语文教学反思身为一名到岗不久 的老师,我们要有一流的课堂教学能力,对学到的教学技巧, 我们可以记录在教学反思中,写教学反思需要注意哪些格式 呢?下面是小编收集整理的《那片绿绿的爬山虎》语文教学 反思,仅供参考,大家一起来看看吧。 《那片绿绿的爬山虎》语文教学反思1 今天讲了第26课《那片绿绿的爬山虎》,是肖复兴回 忆自己初中时写了一篇作文,得到了叶圣陶先生的仔细批改, 后来叶老邀请初中生肖复兴去他家做客,通过几次交往,肖 复兴感到叶圣陶先生亲切、平易近人的品质。 课文中有一处描写是说叶圣陶先生非常认真的修改了 肖复兴的文章,改得密密麻麻的,肖复兴此处的描写是想让 大家知道身为著名作家、教育家的叶老对待一名初中生的文 章都那么认真,修改得那么细致,体现了他平易近人的品质。 当我提问:“‘我’看到自己的文章上有着密密麻麻,那么 多的修改符号时,‘我’心里可能会想些什么?”毕梦琪第 一个举起了手,我请他回答。但是他的回答非常出乎我的意

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