高三下学期语文教师工作总结

高三下学期语文教师工作总结 　高三是高考的冲刺阶段，对于老师和学生来说是最为紧张、最为重要的关键时期。下面是出guo为大家的“高三下学期语文教师工作总结”，欢迎参阅，内容仅供参考。 　开学初，针对

高三下学期语文教师工作总结 高三是高考的冲刺阶段，对于老师和学生来说是最为紧张、最 为重要的关键时期。下面是出guo为大家的“高三下学期语文教师 工作总结”，欢迎参阅，内容仅供参考。 开学初，针对高考的新形势，认真研究考纲和考试说明，争取 把考试要求落实在每个专题中。归纳，精心选题，重点突出，忙而 不乱，稳扎稳打。针对学生普遍根底较差的实际情况，制定新学期 的教学工作方案，确保教学目标定位准确，教学工作踏实有序。 认真分析上学期的学生成绩，找出薄弱环节与存在的问题，与 学生交流，弄清失利的原因和教与学双方存在的问题，及时调整教 学思路、教学内容、教学方法，在教学中注重过程管理，从四个方 面落实教学任务： 1、细化内容。化虚为实，化大为小，每节课要求学生干什么， 都有明确的目标，对学习任务的完成情况认真催促、检查，发现问 题及时处理，力争把目标落到实处。 2、序化训练。针对学生的实际情况，在练习上做到训练有序， 合理安排各个考点的训练思路、训练内容，做到层层深入，不断推 进，反复强化。 3、量化分析。对平时的每次练习、考试，我们都进行全面的数 据分析，认真统计分析每个学生答题情况，找出学生学习中的软 肋，确定下一步的教学思路，进一步提高教学质量。 4、深化辅导。课后辅导是提高学生成绩的重要一环，尤其对后 进生来说具有更重要的意义，我们针对学生的学情，主动找学生交 流，把工作做到学生心里，把学习任务落到实处。 1、根底知识的复习：注意长短线结合，对字音、字形、词语、