2022学年度文化语文课题组工作参考总结

2021学年度文化中学语文课题组工作参考总结　按照县教研中心和学校的要求，本学期语文课题组重点做了以下几个方面的工作：　一、立足教学实践，深化开展课题研究。　组织全组教师进一步学习《语文课程标准

2021学年度文化中学语文课题组工作参考总结 按照县教研中心和学校的要求，本学期语文课题组重点做了以下 几个方面的工作： 一、立足教学实践，深化开展课题研究。 组织全组教师进一步学习《语文课程标准》，结合教材详细分析， 共同探究，大胆取舍，积极开展校内公开课、听说课和评课活动。9 月20日，对刚调进我校的胡学刚教师的汇报课进展了听评研讨。10 月22日至24日，组织全体教师奔赴沙镇溪中学参加了初中语文阅读 教学课题研讨会活动，并认真听取了宜昌市语文教研员李祖贵教师的 报告。11月14日，我们又都到郭家坝中学参加了协作区综合性学习 课题开题仪式教研活动，听了三节综合性学习研讨课。11月18日至 11月23日，熊华赴武汉观摩了第三届湖北省青年教师语文优质课竞 赛，回校后在八（1）班上了示范课《沁园春雪》。12月5日，邀请 县教研员向元茂教师莅临我校指导课题结题阶段的工作，胡学刚和王 必海各上了一节综合性学习示范课，得到了专家确实信。12月21日 至12月23日，向方杰到孝感参加了省级语文综合性学习研讨会，返 回后上了一节综合性学习示范课《岁月如歌-难忘的初中生活》。 二、努力提高教师信息技术水平，提高课堂教学效率。 为了提高全组教师的信息技术水平，每位教师通过谦虚学习，勤 奋研究，每个人都建立了博客，建成了文化中学语文教师网博客圈。