卖油翁教学设计及反思

《卖油翁》教学设计和反思 教学设想这是一篇短小精悍的笔记小说,它通过卖油翁和陈尧咨之间的一段小故事，说明了“熟能生巧”的道理。这篇文章故事性很强，学生较易理解。但面对初一学生，要在一课时内完成如下教

《卖油翁》教学设计和反思 教学设想 这是一篇短小精悍的笔记小说,它通过卖油翁和陈尧咨之间的 一段小故事，说明了“熟能生巧”的道理。这篇文章故事性很强， 学生较易理解。但面对初一学生，要在一课时内完成如下教学目 的，需要学生做好充分的预习。 一、教学目的 1、掌握实词“衿”、“睨”、“颔”、“释”、“忿"、“徐”、 “遣”和虚词“尔"、“以”、“但”等. 2、复述故事，深化理解文章内容，学会利用文中关键词句分 析人物形象. 3、体会文章所提醒的深化道理。 二、教学重点和教学难点 重点：1、积累文言词汇，理解词义、句义。 2、理解“熟能生巧"的道理。 难点：文言实词较多. 三、教学方法：诵读教学法 1、在准确理解重点词句的根底上,学生能顺畅地朗读,恰当地 复述课文。 2、准确体会思想内容，根本成诵.