初中数学培优辅差总结

初中数学培优辅差总结我所教的二(8)班学生一共有____人。学困生有____人。他们最大的特点就是学习习惯和行为习惯较差，上课小动作多，注意力不集中。优等生有:____人。二、主要措施1、在课堂上，给